Autor Thema: Was sollen wir nur tun? Thema Hochbegabung/Schlafstörung Verd. auf ADHS  (Gelesen 1346 mal)

Offline Nylia85

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Hi, ich hoffe ich schreibe kein riesen Wirrwar und ihr versteht mich.
Unser Sohn wird im Januar 4. Er war von Anfang an, irgendwie ein schneller.
Mit 8 Monaten lief er frei, mit 1,5 sprach er fliessend in ganzen Sätzen.
Mit 2 tanzte er Kindertänze innerhalb kurzer Zeit mit, sang lieder nach Melodie mit.
Mit 1,5 begannen wir mit dem DLRG Schwimmen, mit 2 konnte er schwimmen.
Beim Kinderturnen ist er unterfordert, und geht bald in die Gruppe der 5 bis 7 jährigen.

Mittlerweile kennt er jede Automarke, erkennt sie am Auto ohne aufs Schild  zu schauen. Beim Autofahren benennt
er fast jedes Verkehrschild und seine Regel. Er kennt alle Farben, Formen. Liest einzelne Wörter, beginnt mit dem SChreiben.
Er sortiert viele Sachen nach dem ABC, kann kleine Mengen rechnen. Versteht Spiele schneller als seinen Erzieherinnen lieb ist.
Puzzlet fast blind Puzzles bis 1000 Teilen. Wenn ihm die zu langweilig sind, puzzelt er sie halt rückwärts.
Er hört ein Lied ein oder zweimal und kann es danach auswändig, inkl. Melodie. usw usw. Die Liste ist endlos.
Wir als Eltern und seine Erzieher kommen immer wieder an Punkte, wo wir nicht mehr wissen, wie wir seinen Kopf füttern können.


Unser Sohn hat eine Schlafstörung. Schon von früh an. Unsere Kinderärztin sagt seit Jahren, dass es eine Phase ist und vorüber geht.
Zum Thema Hochbegabung sagt sie nur, dass Sohnemann sehr sehr weit ist, aber es sich wieder geben kann.

Zur Schlafstörung; Er schläft ruhig ein, und wacht nach 2 Std wieder auf. Meistens mit nem Nachtschreck, oder aber halt er weint und
schläft nicht wieder ein. Das zieht sich dann bis  hin durch die ganze Nacht.

Wir haben schon massig Sachen durch, feste Zeiten schon immer. Cranio Therapie, verschiedene Betten, MAtratzen, SChlaforte, OP der Rachenmandeln,
verschiedene Rituale, Belohnungssystem, Unteruchungen usw usw. Tees haben wir durch, Säfte und Tropfen und zu guter letzt jetzt ein SChlafmittel eines anderen Kinderarztes.
Dazu: Wir haben einen Arzt aufgesucht der Spezialisiert ist auf Schlafstörungen bei Kindern, mit eigenem Schlaflabor, usw.

Er hat sich SOhnemann 3 Std lang angeschaut, beobachtet und kam zu dem Schluss, Zitat: "Das sein Wissen & Verhalten über das normale weit hinaus gehen, er aber
befürchtet das es sich mittlerweile zu ADHS entickelt hat." Er ist der Meinung, dass es kein Wunder ist, dass er Nachts nicht schlafen kann,
wenn er so viel im Kopf hat und damit nicht umgehen kann oder nicht zu verarbeiten weiss.

Als nächstes steht das Schlaflabor an um zu schauen ob er überhaupt alle Schlafphasen mitmacht. Er befürchtet die wichtige REM Phase lässt er aus.

Weiterhin meint er wäre eine Videountersuchung wichtig um ADHS und HOchbegabung zu untersuchen. Diese beläuft sich aller dings auf 400 (!) Eur.
Er steht permament unter Strom, kann überhaupt nicht abschalten.
Ich weiss nicht mehr weiter.

Im Kindergarten wird es nicht grad wichtig genommen, zwar immer wieder versucht ihm Kopfstoff zu bieten aber es reicht nicht.
Das merke ich wenn ich ihn abhole, ob er wieder nur "Kinderkram"  zu tun hatte oder was was ihm Kopfarbeit bereitet.

Heute ist U8, da werde ich es noch ein tausendste Mal ansprechen. Aber wenn ich wieder nur auf "Abgetanheit" stoße, was mache ich dann?
Gibt es irgendwie finaz. Hilfen um die Tests bezuschusst zu bekommen? Allein der Hochbegabungstest kostet ja um die 300 EUR.
Und, wirklich ADHS? Ich bin mir fast sicher, wenn er zufrieden ist, nicht permanent unterfordert, kann er mit der richtigen Hilfe (Abschalten usw) auch
Schlafen und wird ruhiger? Oder mache ich mir da was vor? Er ist in einer normalen KITA untergebracht, ich überlege den Wechsel in einen Montessori Kindergarten.
Geht das "so einfach", wäre das ratsam?

Ich will das er zufrieden und ausgeglichen ist, er reagiert mittlerweile schnell gereizt, frustriert und schlägt nach mir. Wirkt sehr ungeduldig.
Zeitgleich ist er sehr anhänglich, lässt mir keine freie Sekunde, nicht mal auf dem Klo (buchstäblich).

Ich weiss mir keinen Rat!
Hoffe ihr könnt mir Rat bieten!
Danke schonmal!



« Letzte Änderung: Dezember 15, 2011, 08:19:15 von Nylia85 »

Offline meph

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Huhu,

lass dich ans SPZ Frankfurt Höchst überweisen, die ADHS_Diagnostik zahlen eh die kassen.... und die Frau Dr. hab ich Dir ja schon genannt ;)

Für die anderen: Wir kennen uns und Freya hat mit Nylias Sohn schon wunderbar zusammengespielt, bei den beiden merkte man NICHTS von Verhaltensauffälligkeiten, sie verstanden sich einfach auf anhieb blind ;)

Offline raminchen

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ich habe meine Tochter (jetzt 6 Jahre) damals mit 4,3 Jahren beim schulpsychologischen Dienst testen lassen, wegen eventueller früherer Einschulung. Dort hatte ich einen sehr guten Psychologen und habe mich endlich verstanden und ernst genommen gefühlt. Der Hb Test und die Beratung haben nichts gekostet, allerdings wird es seit diesem Jahr hier in NRW nicht mehr gemacht. Und für meine Kleine ( 3 jahre ) muss ich dann auch auf Suche gehen, obwohl es eigentlich sowieso für uns schon klar ist :-)
So wie Du deinen Sohn beschreibst, ist doch eh schon alles klar. Ich weiss auch nicht, warum soviele Kinderärzte da so ignorant sind. Unsere Große fiel auch schon sehr früh auf, vor allem auch durch ihre Hypersensiebilität, aber die Kiärztin wollte mir keine Überweisung zum Psychologen schreiben.
Der Psychologe von der Familienberatung, meinte damals : Jeder der sich mit ihrer Tochter nur 5 Minuten beschäftigt, müsste eigentlich merken, dass Sie HB ist.
Im Übrigen hatten und haben wir teilweise jetzt noch bei beiden Kindern große Schlafprobleme :-(

Alles Gute!

Offline Anekdote

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Hallo Nylia,
  herzlich Willkommen hier. :)
 
  Das klingt erstmal alles sehr bedrückend momentan bei Euch. Ich hoffe,   Ihr habt auch Zeiten zusammen, die ihr ordentlich genießen könnt. Wegen   eines Tests, wenn Ihr aus der Rhein-Main-Region seid, könntet ihr vlt   auch mal bei der Raulestiftung anfragen.

Für eine Testung auf Hochbegabung braucht es keine Videountersuchung. Doch da schon eine ADHS Vermutung im Raum schwebt, zahlt die Krankenkasse. Wenn meph das SPZ in FFM Höchst kennt, dann ist das sicher die beste Adresse. Und ein Intelligenztest steht im Rahmen einer ADHS Testung automatisch auch mit an. Wäre das für Euch erreichbar?

Ob auf ADHS in dem jungen Alter schon getestet wird, weiß ich jetzt nicht genau. Ich hoffe, Ihr findet recht bald einen Weg der Euch in ruhigeres Fahrwasser bringt.

Zum Thema Entwicklungsvorsprung und "es könnte sich geben, wenn das Kind älter ist". Meine Meinung ist, wenn es so ausgeprägt ist, wie Du es schilderst, ist es schwer vorstellbar, wie sich ein solcher Vorsprung verwachsen kann.

Verwachsen könnten sich z. B. Vorsprünge eines Kindes das sich am Vorbild des großen Geschwisterkindes im Kitaalter schon ein wenig mit Buchstaben beschäftigt und dann schon langsam lesen lernt sich ansonsten weniger auffällig verhält.

Doch das was Du schilderst, ist ja schon das Gesamtpaket, viele Zeichen, dass Dein Sohn eben deutlich weiter ist. Bis auf die permanente Unruhe, war das hier genauso. Hier hat sich nichts verwachsen.

Ich drücke die Daumen.

LG
« Letzte Änderung: Dezember 15, 2011, 11:47:53 von Anekdote »
"Individuelle Förderung, alle sagten bei uns geht das nicht. Dann kam einer, der das nicht wusste und machte es einfach. " nach Begabungspädagogin Petra Esser

Offline Anekdote

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Ich habe noch eine Frage. Wie verhält er sich denn, wenn er ein paar Tage lang nicht in der Kita war, in Ferienzeiten, verlängerte Wochenenden etc.?
"Individuelle Förderung, alle sagten bei uns geht das nicht. Dann kam einer, der das nicht wusste und machte es einfach. " nach Begabungspädagogin Petra Esser

Offline Nylia85

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Ich danke euch für euren Zuspruch. Ja, wir sind aus dem RheinMein Gebiet. Werde heute bei der U8 mit der Kinderärztin sprechen und mir die nötigen Überweisungen ausstellen lassen. Stellt sie sich wieder quer, weils ja nur ne "Phase" ist, mach ich es irgendwie aus eigener Hand.

Wie er sich verhält wenn er nicht im Kiga ist? Naja, er hat dann halt zwischendurch seine "5Minuten" wo  man merkt, das er Kindergarten, was Kinder, toben & Kinderquatsch betrifft ihm fehlt. Andererseits füllen wir die Zeit ja vollkommen anders aus. Heute zum Beispiel, ist er zuhause, da Läusealarm in seiner Gruppe. Wir haben um 5 Uhr schon Schneemänner gebastelt, danach Schokokrossies gemacht, diverse Memorys gespielt, gemalt und eben waren wir ne Stunde mit dem Roller unterwegs. Jetzt macht er Mittagschlaf. (zusammen mit seiner kleinen Schwester im Bett, das liebt er :) ) Wenn er wach wird, wir gegessen. Das Tischeindecken ist da sein Part. Das macht er komplett alleine. Danach wird noch was gespielt und dann ist Arzttermin. Zwischendurch sitzt er halt immer da, macht seine Puzzles, sortiert seine Autos nach Marke, Typ usw. Oder druckt sich bei Opa oben neue Spielbilder aus (schneidet sich selber Puzzles aus :P Oder Bastelvorlagen usw usw) oder malt und singt halt sehr viel.

Also wir machen ja dann permant was, wo er  selber aktiv sein muss. Das ist im Kindergarten ja anders, da machen die zusammen alle irgendwelche "Kinderspielchen", wo er dann keine Lust zu hat, weil ihm das 12 Teile Memory Spiel nunmal zu "langweilig" (nett ausgedrückt :P ) ist. Aber die Kinder in seiner Gruppe sind halt auf normalem Stand und ich verstehe da auch die Erzieher.

Es ist aber auch nicht immer so, es gibt schon Tage da kommt die Erzieherin zu mir und erzählte wie erstaunt sie war, weil er dieses oder jenes SPiel auf anhieb verstand, oder weil er innerhalb kürzester Zeit ein neues großes Puzzle geschafft hat. Oder wieviel SPaß er beim Tanzen und Musizieren hatte. Es ist halt ein Zwiespalt der da herrscht.  :-[

Vom Kopf her unterfordert im Kiga, aber vom Kindsein ist es da genau richtig. Versteht ihr wie ich das  meine?  :-[ Schwer zu erklären.

Ich kann mir auch vorstellen dass er da genauso ist wie hier, wenn ihm zu langweilig ist. Andere "normale" Kinder geben sich ja auch bei Geschichten oder ähnliches mit einfachen Antworten zufrieden. Er nicht, man muss es groß und weit ausdiskutieren und ergründen, warum, wieso,weshalb, warum. Er gibt sich erst dann zufrieden, wenn er ALLES drum herum weiss.


« Letzte Änderung: Dezember 15, 2011, 13:28:33 von Nylia85 »

Offline Nylia85

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Achso, meine Schwester ist Erziehungswissenschaftlerin und sie ist auch der Meinung das er kein ADHS hat sondern einfach so unter Strom steht weil er erwartet das was passiert. Er wacht morgens ja auf und es muss sofort was geschehen was ihn aktiv mitwirken lässt. Und ich denke diese Anspannung ist es, die er permanent hat. Weil er genau merkt, dass er im Kiga dann keine Kopfbefreiung bekommt, oder hier nicht immer.

Wenn es manchmal mal wieder ganz schlimm ist, und er gar nicht mehr nach aussen hin zuhört, reagiert und ganz dicht macht, denke ich  mir auch manchmal, Mensch der Kerl muss hyperaktiv sein, so kann man normal gar nicht sein. Ich bin dann selbst auch total verzweifelt und ja, auch genervt. Dann schnapp ich ihn mir meistens und jag ihn ne Runde um den Schwanenteich, Enten gucken, Masch springen, Blätter & Stöcke sammeln. Das bringt ihn wieder runter und er ist wieder empfänglich für Gespräche, Basteln, Lesen.

Und ja er kann kaum still halten, dass ist manchmal echt ein Kampf. Aber andererseits, hat er manchmal ne Konzentration das neben ihm eine Bombe explodieren kann und das würde nicht mal stören.
« Letzte Änderung: Dezember 15, 2011, 12:40:31 von Nylia85 »

Offline raminchen

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also, die Beschreibungen die Du da abgibst erinnern mich sooo sehr an meine Beiden. Was das "unter Strom" steht und das ausdiskutieren angeht, ist es wie bei meiner Großen. Jeder Liedtext wird auseinandergenommen und ich muss immer alles genau erklären. Und wehe es gibt mal Widersprüchliches, dann steh ich immer ganz ratlos da ;-)
Andere Kinder lernen halt das Gedicht einfach auswendig, unsere muss alles genau erklärt haben.

Bei der Kleinen ist die Kindergartensituation auch ähnlich, wie bei deinem Sohnemann. Sie ist gern ein Kindergartenkind, kann aber mit den Kindern nicht viel anfangen. Wenn freie Spielzeit ist ( das ist leider sehr oft ), schaut Sie den anderen Kindern nur zu, aber Sie spielt nie mit, das ist ihr alles zu babyhaft. Nur wenn eine Erzieherin sich mal Zeit nehmen kann macht Sie was mit der Erzieherin. Unsere Maus ist nicht glücklich, aber Sie macht das beste daraus und wenn es Aktionen gibt ( Waldtag, oder Morgenkreis) gefällt es ihr auch.
Als ich Sie gestern abgeholt habe, hat Sie gesagt: "ach Mama, jetzt hab ich endlich Freizeit" oder als ich Sie fragte, was Sie im Kiga. so gemacht hat, sagte Sie: " das was ich immer tue, auf Dich warten".

Also, diesen Zwiespalt kenne ich nur zu gut.

Offline Anekdote

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Es kann mitunter schon richtig Stress sein für so ein Kind zu merken, dass er nicht in das Umfeld passt. Dinge die ihn interessieren, die bekommt er nicht so oft geboten. Er muss zurückstecken, sich den Interessen der anderen anpassen, fühlt sich vlt. mit seinen Fragen dort nicht willkommen.

Ich stelle mir das anstrengend vor. Da gibt es entsprechende Reaktionen.
Schau mal durch die Linkliste, da sind schöne Seiten verlinkt über Hochbegabung im Vorschulalter bzw. habe ich kürzlich in einem anderen Thread einen Link gepostet. Beschäftige Dich mal mit dem Thema, dann verstehst Du die Reaktionen Deines Kindes besser.


"Individuelle Förderung, alle sagten bei uns geht das nicht. Dann kam einer, der das nicht wusste und machte es einfach. " nach Begabungspädagogin Petra Esser

Offline Nylia85

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Soo, Thema U-Untersuchung. Hatte ja eh nicht die größten Beratungswunder erwartet, da sie sich dafür scheinbar einfach nicht interessiert.
Aaaber, sie gab mir wenigstens Tips zur Förderung und riet mir, meinen Sohn wirklich im Montessori Kindergarten vorzustellen. Zum Thema ADHS hat sie nur mit dem Kopf geschüttelt, sie meinte, ja er ist ein schneller, teilweise auch hyperaktiver Kerl, aber nicht krankhaft hyperaktiv sondern einfach, wenn er Langeweile hat und unterfordert ist. Das hat mit ADHS nichts zu tun.  :P DANKE!!  :P

Er sollte ihr ein Bild malen, sollte einen Baum, ein Haus und ein Männchen malen. Und was malt mein Sohn? -> ein Tannebaum, schliesslich ist ja Weihnachten und da gibts keine grünen Bäume, Blätter sind ja alle abgefallen, eine Burg, Häuser gibts genug meinte er, und nein kein Männchen, er malte PAPA, er wohnt in der Burg  :-* Dazu kam dann noch Sonne und ne Schaukel und den Igel durfte er auch nicht vergessen. Name noch draufgeschrieben und der Ärztin hingehalten. Frage von Ihr: "DAS hat ihr Sohn gemalt?"  ::) Äh ja, hat er.....sie meinte, sie hätte dem alter entsprechend ein Strichmännchen erwartet  b) haha, naja.  Werde mich dann morgen mal durchtelefonieren, bezgl. SPZ und Montessorie Kindergarten. Überweisung bekomme ich dann ausgestellt.

Offline Nylia85

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Es kann mitunter schon richtig Stress sein für so ein Kind zu merken, dass er nicht in das Umfeld passt. Dinge die ihn interessieren, die bekommt er nicht so oft geboten. Er muss zurückstecken, sich den Interessen der anderen anpassen, fühlt sich vlt. mit seinen Fragen dort nicht willkommen.

Ich stelle mir das anstrengend vor. Da gibt es entsprechende Reaktionen.
Schau mal durch die Linkliste, da sind schöne Seiten verlinkt über Hochbegabung im Vorschulalter bzw. habe ich kürzlich in einem anderen Thread einen Link gepostet. Beschäftige Dich mal mit dem Thema, dann verstehst Du die Reaktionen Deines Kindes besser.

Oh ja, dass stimmt so sehr!!! Das sieht man ihm auch richtig an. Er reagiert auf schimpfen ja schon sehr empfindlich, teilweise richtig geschockt. Der Kerl der nur auf Trab ist wird dann ganz ruhig und schaut mit einem Blick als verstehe er die Welt nicht mehr. Und ich denke genauso wird er auch reagieren, wenn er in einigen Bereichen, Fragen usw vielleicht auch abgewimmelt oder abgelehnt wird.  :(

Offline susann65

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Hallo Nylia,

ich hoffe, dass Ihr über ein SPZ geholfen bekommt (ehrlich: ich erwarte keine Wunder, schon gar nicht in Richtung HB Testung, die haben andere Themen dort)
Ansonsten kann ich dir zum Thema Montessori sagen, dass dein Kind dort schon richtig "Futter" bekommen kann, ich arbeite selbst in einer Montessorieinrichtung.
Geht er von alleine an Material, dass Ihn interessiert? Kann er sich mit unbeannten Material beschäftigen? Lässt er sich helfen? Lässt er sich neue Herausforderungen erklären? Wenn du das alles so einigermaßen bejahen kannst, dann ist er bestimmt hundertprozentig richtig im Montessorikindergarten. Wir haben Kinder hier, die gehen lesend und schreiben in die Schule, auch ohne HB. Andererseits kann ein HB Kind genug Anreize bekommen um sich nicht zu langweilen. Wenn du also eine Chance auf einen Platz hast, dann lass ihn auf einen Montessorikindergarten gehen und anschließend auch auf die Montessorischulform, denn die Probleme/Themen gehen weiter. Auch nach dem Kindergarten

Susann

Offline Nylia85

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Hi Susann,
zu deinen Fragen, ich habe mir die Montessori Pädagogik ausführlich durchgelesen,
und ich kann deine Fragen alle bejahen. Nur das er wohl das Problem
der Geduld haben wird, dass er sich dann ausschliesslich nur mit dem
einen was er aussuchte sich beschäftigen will/wird. Aber ich denke das
wird einfach ein Lernprozess sein.

Ich habe mit dem Montessori Haus Kontakt aufgenommen und warte noch auf einen
Rückruf bezüglich eines Gesprächs bzw Vorstellungstermin.


Nebenbei zum SChlafverhalten, ich habe heute ein Buch bekommen, worin sich mir einiges
öffnet, ich bin fasziniert und werde einige Tipps, wie das Aufstellen eines Metronomes zum
Nachtschlaf usw mal parallel ausprobieren.

Heute Abend mehr....

Offline Anekdote

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Nebenbei zum SChlafverhalten, ich habe heute ein Buch bekommen, worin sich mir einiges
öffnet, ich bin fasziniert und werde einige Tipps, wie das Aufstellen eines Metronomes zum
Nachtschlaf usw mal parallel ausprobieren.

Hallo Nylia,
welches Buch meinst Du denn?

Ein Metronom für den Nachtschlaf?  ??? Das macht dann Ticktack wie eine Uhr oder was? Ich persönlich stelle mir das absolut gruselig vor. Damit könnte man mich foltern.
"Individuelle Förderung, alle sagten bei uns geht das nicht. Dann kam einer, der das nicht wusste und machte es einfach. " nach Begabungspädagogin Petra Esser

Offline Nylia85

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Das Metronom, richtig eingestellt auf eine best. Hertz-Frequenz wirkt wohl beruhigend. Grad bei Kindern die Sturm im Kopf haben, soll es wohl helfen, einen Rhytmus zu finden. Beim Einschlafen, Ruhen, Basteln usw. Halt als leises Hintergrundgeräusch. (DER Tipp steht sogar im "Jedes Kind kann schlafen lernen"-Buch hab ich gesehen  ;D )
Ein Versuch wäre es ja wert. Tut ja nicht weh und wenns ihn nervt macht man es aus, hat es aber probiert. Ich zBsp mag tickende Uhren. Andererseits würde mich ein plätschernder Bach auf die Palme bringen  ;D